понеділок, 25 грудня 2017 р.

Створення тесту в MS Excel


Завдання 2. 

Самостійно створити на Аркуш 2 тест»Планети», що має такі запитання:

1.     Яка планета найвіддаленіша від Сонця? (Плутон, Уран, Сатурн)
2.     Яка планета не входить до земної групи?(Сатурн, Венера, Меркурій)
3.     Яка планета не входить до групи планет-гігантів?(Юпітер, Марс, Сатурн)
4.     Яка планета має кільця?(Юпітер, Сатурн, Уран)
5.     Яку планету колонізуватимуть першою?(Марс, Верена, Юпітер)
6.     Яка планета має природні супутники? (Меркурій, Нептун, Венера)
7.     Скільки поясів астероїдів має Соняяна система?(Один, Два, Три)

Створити випадаючі списки: для номерів запитання від 1 до 7, для змісту запитання від 1 до 7, для відповідей від 1 до 3.
Створити формулу: кількість правильних відповедей.
Створити кольорову шкалу, що вказує на кількість правильних відповедей.

Створити заливку малюнком  усіх клітинок, в яких записано тест.

Анімація на слайдах.Практична робота




субота, 2 грудня 2017 р.

Експерименти над об’єктами

Експерименти над об’єктами, досліди в офісних програмах,  дослідження можливостей програмних середовищ, пошук додаткових ресурсів в компетентнісному підході до навчання.


Експериментальні методики викладання інформатики в ліцейних класах.
Останнім часом пропоную на уроках інформатики такі експериментальні завдання для кмітливих учнів, що люблять робити експерименти.
Завдання 1.  Як створити  від 1 до 2000 порожніх сторінок в офісному середовищі МS Word за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 2. Як створити від 1 до 2000 порожніх слайдів в офісному середовищі МS Power Point  за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 3. Як створити від 1 до 2000 порожніх аркушів в офісному середовищі МS Excel  за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 4. Як створити від 1 до 1000  заповненних текстовою  інформацією сторінок в офісному середовищі МS Word за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 5.  Як створити  від 1 до 500 закладок на порожніх сторінках в офісному середовищі МS Word за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 6. Як створити від 1 до 200 гіперпосилань на слайді в офісному середовищі МS Power Point  за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 7. Як створити від 1 до 200 порожніх таблиць різного розміру на одному аркуші в офісному середовище МS Excel  за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 8. Як створити від 1 до 100  заповненних текстовою інформацією  таблиць  різного розміру на найменшій кількості сторінок в офісному середовищі МS Word за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 9.  Як створити  від 1 до 100 схем на найменшій кількості сторінок в офісному середовищі МS Word за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 10. Як створити від 1 до 100 неоднакових гіперпосилань на двохсот слайдах в офісному середовищі МS Power Point  за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?
Завдання 11. Як створити від 1 до 10 зв’язаних непорожніх таблиць різного розміру на одному аркуші в офісному середовище МS Excel  за найменшу кількість кліків мишкою та ударів по клавішам?


понеділок, 6 листопада 2017 р.

План тижня інформатики

План тижня інформатики


Тема, зміст заходу
Дата виконання
Відповідальна особа
1
Відкрите засідання гуртка «Блоги, як база знань учня».
13.11.17, 17:00-17:45
Кабінети: 19, 20
Негода С.П.
Сташко Ю. В
2
Інтерактивна інформаційна гра «Що? Де? Коли? По чому?» між старшокласниками.
14.11.17
17:00-17:45
Кабінет 19
Негода С.П.
Сташко Ю. В
3
Інтерактив-конкурс комп'ютерних презентацій для  дизайнерів «Технологія краси».
15.11.17
17:00-17:45
Кабінет 19
Сташко Ю. В
 Негода  С.П.
4
Конкурс учнівських портфоліо «Технологія перемоги в предметній олімпіаді».
16.11.17
17:00-17:45
Кабінет 19
Негода С.П.
Сташко Ю. В
5
Конкурс учнівських електронних календарів «Цікаві події».
17.11.17
17:00-17:45
Кабінет 19
Негода С.П.
Сташко Ю. В
6
Підведення підсумків. Вручення нагород та подяк учасникам тижня інформатики
17.11.17
18:00-18:45
Кабінет 19
Негода С.П.
Сташко Ю. В

четвер, 23 лютого 2017 р.

Тест 137. Вимірювання інформації. Пристрій ПК.

Виберіть одну правильну відповідь. Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. Кількість інформації в повідомленні про те, що на світлофорі горить червоне світло одно:
  2. 1 біту;
    2 бітам;
    0;
    1 байту;
    більш ніж 1 біту.
  3. В теорії кодування і передачі повідомлень під кількістю інформації в повідомленні розуміють:
  4. середнє значення кількості інформації, що обчислюється за формулою H = - å p i log 2 p i (i = 1 ... m) (де р i - ймовірність вибору i-ой літери з алфавіту, що містить m букв);
    кількість кодованих, переданих або збережених символів повідомлення;
    числову характеристику сигналу, що не залежить від його форми і змісту і характеризує невизначеність, зникаючу після сприйняття даного сигналу;
    зменшення ентропії після отримання повідомлення;
    ймовірність здійснення події, про яку інформує повідомлення.
  5. У кошику лежать 32 різнокольорових кулі. Скільки біт інформації містить повідомлення про те, що з кошика витягли червону кулю:
  6. 32;
    0;
    16;
    4;
    5?
  7. Для довготривалого зберігання інформації служить:
  8. процесор;
    блок живлення;
    зовнішній носій;
    дисковод;
    оперативна пам'ять.
  9. Дисковод - це пристрій для:
  10. довготривалого зберігання інформації;
    обробки команд виконуваної програми;
    зберігання команд виконуваної програми;
    виведення інформації на папір;
    читання / запису даних з зовнішнього носія.
  11. Маніпулятор «миша» - це пристрій:
  12. довготривалого зберігання інформації;
    введення інформації;
    зчитування інформації;
    для підключення принтера до комп'ютера;
    модуляції і демодуляції.
  13. Якщо розглядати інформацію як зняту невизначеність, то кількість інформації в повідомленні про якусь подію залежить:
  14. від обсягу знань, що є у відправника повідомлення;
    від ймовірності скоєння даної події;
    від обсягу знань, що є у одержувача повідомлення;
    від довжини двійкового коду повідомлення;
    від кількості символів в повідомленні.
  15. В теорії кодування і передачі повідомлень біт - це:
  16. інформаційний обсяг будь-якого повідомлення;
    символ латинського алфавіту;
    1024 байти;
    восьмизарядний двійкового коду для кодування одного символу;
    двійковий знак двійкового алфавіту {0,1}.
  17. У коробці лежать білі кулі і 15 червоних куль. Повідомлення про те, що з коробки дістали білу кулю, несе 2 біти інформації. Скільки всього куль лежало в ящику:
  18. 40;
    21;
    20;
    25;
    32?
  19. Адресується оперативної пам'яті означає:
  20. енергонезалежність оперативної пам'яті;
    наявність номера у кожного осередку оперативної пам'яті;
    можливість довільного доступу до кожної одиниці пам'яті;
    дискретність структурних одиниць пам'яті;
    енергозалежність оперативної пам'яті.

Тест 136. Вимірювання інформації. Пристрій ПК.



Виберіть одну правильну відповідь. Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. За одиницю виміру інформації в теорії кодування приймається:
  2. 1 кг;
    1 фут;
    1 бар;
    1 біт;
    1 бод.
  3. У теорії інформації кількість інформації в повідомленні визначається як:
  4. кількість різних символів в повідомленні;
    потужність фізичного сигналу - носія інформації;
    обсяг пам'яті комп'ютера, необхідний для зберігання повідомлення;
    міра зменшення невизначеності, пов'язаного з отриманням повідомлення;
    сума творів кодованого символу на середню ймовірність його вибору з алфавіту.
  5. Дано три повідомлення:
    1) «Монета впала цифрою вгору»;
    2) «Гральний кубик впала вгору гранню з трьома очками»;
    3) «На світлофорі горить червоне світло».
    Яке з них відповідно до теорії інформації містить більше інформації:
  6. друге;
    І третій
    першою;
    кількість інформації в усіх повідомленнях однаково;
    питання некоректне?
  7. Вкажіть найбільш точний опис процесу перетворення звукових хвиль в двійковий код в пам'яті комп'ютера:
  8. мікрофон - змінний електричний струм -двоічний код - пам'ять ПК;
    звукова хвиля - мікрофон - змінний електричний струм - двійковий код - пам'ять ПК;
    мікрофон - звукова хвиля - аудиоадаптер - двійковий код - пам'ять ПК;
    звукова хвиля - мікрофон - змінний електричний струм - аудиоадаптер - двійковий код - пам'ять ПК;
    пам'ять ПК - двійковий код - аудиоадаптер - звукова хвиля - мікрофон - змінний електричний струм.
  9. Швидкість роботи комп'ютера залежить від:
  10. наявності або відсутності підключеного принтера;
    організації інтерфейсу операційної системи;
    тактової частоти обробки інформації в процесорі;
    обсягу оброблюваної інформації;
    обсягу зовнішнього накопичувача.
  11. Комп'ютер - це:
  12. електронний пристрій для обробки чисел;
    багатофункціональний електронний пристрій для роботи з інформацією;
    пристрій для роботи з текстами;
    пристрій для зберігання інформації будь-якого виду;
    пристрій для обробки аналогових сигналів.
  13. Постійний запам'ятовуючий пристрій служить для зберігання:
  14. програмикористувача під час роботи;
    особливо цінних прикладних програм;
    особливо цінних документів;
    постійно використовуваних програм;
    програм початкового завантаження комп'ютера і тестування його вузлів.
  15. При підключенні комп'ютера до телефонної мережі використовується:
  16. модем;
    факс;
    сканер;
    принтер;
    монітор.
  17. Чи можна виміряти інформацію, виходячи з того, що кількість інформації в повідомленні залежить від новизни цього повідомлення для одержувача:
  18. можливо так;
    так, звісно;
    скоріше ні ніж так;
    не можна;
    на сьогоднішній день дати категоричну відповідь на дане питання принципово неможливо?
  19. Магістрально-модульний принцип архітектури сучасних персональних комп'ютерів на увазі таку логічну організацію його апаратних компонент, при якій:
  20. кожен пристрій зв'язується з іншими безпосередньо, а також через одну центральну магістраль;
    всі вони зв'язуються один з одним через магістраль, що включає в себе шини даних, адреси і управління;
    зв'язок пристроїв один з одним здійснюється через центральний процесор, до якого вони все підключаються;
    пристрою зв'язуються один з одним в певній фіксованій послідовності (кільцем);
    кожен пристрій зв'язується з іншими безпосередньо.

Тест 133. Кодування інформації. Системи числення.


Виберіть одну правильну відповідь. Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. Кодом називається:
  2. правило, яке описує відображення набору знаків одного алфавіту в набір знаків іншого алфавіту;
    довільна кінцева послідовність знаків;
    правило, яке описує відображення одного набору знаків в інший набір знаків або слів;
    двоичное слово фіксованої довжини;
    послідовність слів над двійковим набором знаків.
  3. У рівнянні АА + В = ВСС різні цифри кодуються різними буквами. Чому дорівнює значення виразу 2А + ЗВ + 4С:
  4. 20;
    19;
    22;
    21;
    18?
  5. Російський алфавіт може бути закодований за допомогою двійкових слів постійної довжини різними способами. Серед цих способів, що відрізняються один від одного, перш за все, довжиною коду, є ті, для яких довжина кодового слова мінімальна. Ця довжина дорівнює:
  6. 1;
    6;
    5;
    8;
    2.
  7. Відповідно до кодової таблиці ASCII символи англійського алфавіту кодуються двозначними числами, причому поєднання «I LOVE» кодується так 733276798669, а поєднання «I LIVE»:
  8. 733276738669;
    733279768669;
    733276867669;
    733273768669;
    +763273737686.
  9. Система числення - це:
  10. сукупність цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;
    прийнятий спосіб запису чисел;
    сукупність цифр I, V, X, L, С, D, М;
    сукупність цифр 0, 1;
    безліч натуральних чисел.
  11. Вкажіть найбільше число:
  12. (75б) 13 ;
    (756) 12 ;
    (756) 16 ;
    (75б) 8 ;
    (756) 10 .
  13. Сума цифр в двійковій запису десяткового числа 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128 + 256 + 512 + 1024 дорівнює:
  14. 18;
    0;
    22;
    11;
    5.
  15. Довжиною коду називається:
  16. кількість знаків, що використовуються в слові для подання кодируемой інформації в алфавіті кодування;
    потужність алфавіту, що використовується під час запису кодованої інформації;
    сумарна кількість символів у вихідному алфавіті і алфавіті кодування;
    число символів в вихідному алфавіті;
    кількість знаків, що використовуються для подання кодируемой інформації в початковому алфавіті.
  17. Латинський алфавіт може бути закодований за допомогою потрійних слів постійної довжини різними способами. Серед цих способів (що відрізняються один від одного, перш за все довжиною коду) є ті, для яких довжина кодового слова мінімальна. Ця довжина дорівнює:
  18. 3;
    8;
    4;
    5;
    6?
  19. Словами АБВГ, ВЛЦА, ГЦВЛ зашифровані слова ГОРН, АРГО, НЕГА, причому яке яким - невідомо. Слова РОДА і ГАНГРЕНА шифруються:
  20. ВЛАЦ, ВГЦБААВГ;
    ЦАЛВ, ГАБЦВАГВ;
    ЦВГЛ, БАГЦВАГВ;
    ЛВЦГ, ГАБВГЦАЛ;
    ЦЛВГ, ВГАВЦБАГ.
  21. Число 10 (в десятковій системі числення) в двійковій системі числення має вигляд:
  22. 100;
    2;
    11;
    1010;
    10.

Тест 131. Кодування інформації. Системи числення.


Виберіть одну правильну відповідь. Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. У позиційній системі числення:
  2. для запису чисел використовується рівно один символ;
    значення кожного знака в числі не залежить від позиції, яку займає знак в запису числа;
    значення кожного знака в числі в окремих випадках не залежить від позиції, яку займає знак в запису числа;
    значення кожного знака в числі залежить від позиції, яку займає знак в запису числа;
    кількісний еквівалент значення кожного символу не залежить від його положення в коді числа.
  3. В саду (100) х фруктових дерев, з яких (33) х яблуні, (22) х груші, (16) х слив; (17) х вишень. Вкажіть підставу системи числення (чому дорівнює x?):
  4. 2;
    8;
    9;
    6;
    10.
  5. Сума цифр в троичной записи десяткового числа 1 + 3 + 18 + 27 + 81 + 243 + 729 дорівнює:
  6. 9;
    10;
    8;
    6;
    2.
  7. Кодом постійної довжини називається
  8. спосіб кодування, при якій слово у вихідному алфавіті кодуються шляхом конкатенації кодів окремих знаків слова;
    спосіб кодування, при якій знаки вихідного алфавіту кодуються словами різної довжини;
    спосіб кодування, при якій кодуються слова однакової довжини;
    спосіб кодування, при якій всі знаки вихідного алфавіту кодуються двійковими словами;
    спосіб кодування, при якій всі знаки вихідного алфавіту кодуються словами однакової довжини.
  9. При послідовної кодуванні символів код букви «і» дорівнює 136. У цьому випадку слово «лимон» буде кодуватися поєднанням:
  10. 713614815019;
    138136139141140;
    1461361471491;
    3913614014214;
    155136156158157.
  11. До коду змінної довжини відноситься:
  12. чотирьох позиційний ланцюгової код;
    циклічний код Грея;
    код Бодо;
    код Морзе;
    чотирьох бітовий код Грея для десяткових цифр.
  13. Чотири з п'яти наведених нижче слів можна закодувати за допомогою чотирьох символів. Але при цьому не можна закодувати п'яте. Це слово:
  14. поле;
    Бувай;
    ялинка;
    полиця;
    капот.
  15. Для шифровки букв використовуються двозначні числа, причому відомо, що буква «е» кодується числом 20, а серед слів «ялинка», «полку», «поле», «поки», «кол» є слова, які кодуються поєднаннями 11321220, 20121022. при зазначеному способі кодуванні слово «дзвін» буде кодуватися поєднанням:
  16. 12321232101232;
    10321232103212;
    10321232101220;
    12321232101231;
    10321232101232.
  17. Число 10 (в десятковій системі числення) в двійковій системі числення має вигляд:
  18. 100;
    10;
    2;
    1010;
    11.
  19. Вкажіть підставу х системи числення, якщо відомо, що (47) 10 = (21) х :
  20. 21;
    23;
    22;
    24;
    20.
  21. Скільки є чисел, записуваних в двійковій системі числення шістьма знаками:
  22. 32;
    16;
    64;
    128;
    6?

Тест 130. Інформаційна діяльність людини.


    Виберіть одну правильну відповідь.Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.

    1. ЕОМ другого покоління:
    2. мали в якості елементної бази великі інтегральні схеми, мікропроцесори, відрізнялися відносною дешевизною;
      мали в якості елементної бази інтегральні схеми, відрізнялися можливістю доступу з віддалених терміналів;
      мали в якості елементної бази напівпровідникові елементи, програмувались з використанням алгоритмічних мов;
      мали в якості елементної бази надвеликі інтегральні схеми, були здатні моделювати людський інтелект;
      мали в якості елементної бази електронні лампи, характеризувалися малим швидкодією, низькою надійністю, програмувались в машинних кодах.
    3. Інформаційна революція - це:
    4. можливість людини отримувати в повному обсязі необхідну для його життя та професійної діяльності інформацію;
      якісна зміна способів передачі і зберігання інформації, а також обсягу інформації, доступної активної частини населення;
      сукупність інформаційних воєн;
      радикальна трансформація домінуючого в соціумі технологічного укладу;
      зміна в способах формування і використання сукупного інтелектуального потенціалу соціуму.
    5. Перший арифмометр, що виконував всі чотири арифметичні дії, сконструював в XVII столітті:
    6. Герман Голлеріт;
      Блез Паскаль;
      Джордж Буль;
      Чарльз Беббідж;
      Готфрід Вільгельм Лейбніц.
    7. Вирішальний внесок у алгебраізація логіки вніс:
    8. Н. Вінер;
      Дж. Буль;
      Ч. Беббідж;
      Г. Лейбніц;
      А. Тьюринг.
    9. До числа основних тенденцій у розвитку інформаційних процесів в соціумі відносять:
    10. зменшення інформаційного потенціалу цивілізації;
      зниження гостроти протиріччя між обмеженими можливостями людини по сприйняттю і переробці інформації і об'ємом інформації в соціумі;
      збільшення частки «інтелектуальних ресурсів» в обсязі вироблених матеріальних благ;
      зменшення обсягу процедур контролю над процесами суспільного виробництва розподілу матеріальних благ;
      зменшення впливу засобів масової інформації.
    11. Патологічна потреба людини в регулярному використанні комп'ютерних систем, обумовлена ​​звиканням до впливу на його психіку технологій віртуальної реальності, називається:
    12. кіберкультурі;
      телеработой;
      компьтероманіей;
      інфраструктурою;
      інформаційною загрозою.
    13. Склад і призначення функціональних засобів автоматичної обчислювальної машини вперше визначив:
    14. Чарльз Беббідж;
      Джон фон Нейман;
      Алан Тьюринг;
      Ада Лавлейс;
      Клод Шеннон.
    15. Перша вітчизняна ЕОМ, розроблена під керівництвом академіка С. А. Лебедєва, називалася:
    16. МЕСМ;
      Київ;
      БЕСМ;
      стріла;
      Урал.

Тест 127. Інформаційна діяльність людини у суспільстві

Виберіть одну правильну відповідь. Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. ЕОМ першого покоління:
  2. мали в якості елементної бази великі інтегральні схеми, мікропроцесори, відрізнялися відносною дешевизною;
    мали в якості елементної бази інтегральні схеми, відрізнялися можливістю доступу з віддалених терміналів;
    мали в якості елементної бази напівпровідникові елементи, програмувались з використанням алгоритмічних мов;
    мали в якості елементної бази надвеликі інтегральні схеми, були здатні моделювати людський інтелект;
    мали в якості елементної бази електронні лампи, характеризувалися малим швидкодією, низькою надійністю, програмувались в машинних кодах.
  3. Відповідно до поглядів ряду вчених (О. Тофлер, Белл, Масуда та ін.) В «інформаційному суспільстві»:
  4. влада, що  належить «інформаційній еліті»,  здійснює жорстоку експлуатацію решти населення і контроль приватного життя громадян;
    людина стане придатком надпотужних комп'ютерів;
    більшість працюючих буде зайнято виробництвом, зберіганням і переробкою інформації, знань, будуть вирішені проблеми інформаційного та екологічної кризи, реалізовані гуманістичні принципи управління соціумами;
    людина стане слухняним об'єктом маніпуляції з боку засобів масової інформації;
    управління суспільним виробництвом і розподілом матеріальних благ буде здійснюватися на основі централізованого планування.
  5. Інформаційна культура людини на сучасному етапі в основному визначається:
  6. сукупністю досвіду та навичок використання прикладного програмного забезпечення для створення необхідних документів;
    його знаннями основних понять інформатики;
    рівнем розуміння закономірностей інформаційних процесів в природі і суспільстві, якістю знань основ комп'ютерної грамотності, сукупністю технічних навичок взаємодії з комп'ютером, здатність ефективно і своєчасно використовувати засоби інформаційних і комунікаційних технологій при вирішенні задач практичної діяльності;
    сукупністю його умінь програмувати на мовах високого рівня;
    його знаннями основних видів програмного забезпечення і призначених для користувача характеристик комп'ютера.
  7. Одна з перших електронно-обчислювальних машин ENIAC була створена під керівництвом:
  8. Г. Айкена;
    Т. Кілбурн і Ф. Вільямса;
    К. Цузе;
    Дж. Маучли і Дж. П. Еккерта;
    Д. Анастасова.
  9. Автори проекту «П'яте покоління ЕОМ» намагалися і намагаються вирішити проблему:
  10. досягнення продуктивності персональних комп'ютерів більше 10 млрд. операцій в секунду;
    моделювання людського інтелекту (створення штучного інтелекту);
    створення єдиного людино-машинного інтелекту;
    побудови вузлів ЕОМ відповідно до іншими фізичними принципами;
    створення дешевих і потужних комп'ютерів.
  11. Принцип збереженої програми був запропонований:
  12. Чарльзом Беббідж;
    Джоном фон Нейманом;
    Дж. П. Еккертом;
    Аланом Тьюрингом;
    Клодом Шенноном.
  13. Інформаційна картина світу - це:
  14. вироблений суспільством і призначений для загального споживання спосіб відтворення місця людського існування;
    найбільш загальна форма відображення фізичної реальності, яка виконує узагальнюючу, систематизуються і світоглядну функції;
    узагальнений образ руху соціальної матерії;
    стабільне теоретичну освіту для пояснення явищ навколишнього світу на основі фундаментальних фізичних ідей;
    сукупність інформації, що дозволяє адекватно сприймати навколишній світ і існувати в ньому.
  15. Елементної базою ЕОМ третього покоління служили:
  16. великі інтегральні схеми;
    електронні лампи;
    напівпровідникові елементи;
    інтегральні схеми;
    надвеликі інтегральні схеми.

Тест 125. Інформація: відтворення знань.

Виберіть одну правильну відповідь. Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. Відповідно до здорового глузду та закону «Про інформацію, інформатизацію і захист інформації» (2017 рік) інформація - це:
  2. та частина знань, яка використовується для орієнтування, активної дії, управління, тобто з метою збереження, вдосконалення, розвитку системи;
    відомості, що фіксуються у вигляді документів;
    відомості, що володіють новизною для їх одержувача;
    все те, що так чи інакше може бути представлено в знаковій формі;
    відомості про осіб, предмети, факти, події, явища і процеси незалежно від форми їх подання.
  3. Прикладом числової інформації може служити:
  4. таблиця значень тригонометричних функцій;
    симфонія;
    ілюстрація в книзі;
    Вітальна листівка;
    розмова по телефону.
  5. Інформація в семантичній теорії - це:
  6. відомості, що володіють новизною;
    невід'ємна властивість матерії;
    відомості, повністю знімають або зменшують існуючу до їх отримання невизначеність;
    сигнали, імпульси, коди, що спостерігаються в технічних і біологічних системах;
    всякі відомості, повідомлення, знання.
  7. Вкажіть «зайвий» об'єкт
  8. телевізор;
    персональний комп'ютер;
    відеомагнітофон;
    магнітофон;
    відеокамера.
  9. Яке з висловлювань ложно:
  10. для обміну інформацією між людьми служать мови;
    з точки зору технічного підходу оброблювана комп'ютерами інформація повинна носити осмислений характер;
    в основі будь-якого процесу управління лежать інформаційні процеси;
    отримання і обробка інформації є необхідною умовою життєдіяльності будь-якого організму;
    будь-яке уявлення інформації про зовнішній світ пов'язане з побудовою деякої моделі?
  11. Інформація в документалістиці - це:
  12. сигнали, імпульси в технічних системах;
    невід'ємна властивість матерії;
    все те, що так чи інакше фіксується в знаковій формі у вигляді документів;
    відомості, що володіють новизною;
    позначення змісту, отриманого з зовнішнього світу в процесі пристосування до нього наших почуттів.
  13. Інформацію, суттєву і важливу в даний момент часу, називають:
  14. корисною;
    актуальною;
    зрозумілою;
    повної;
    достовірною.
  15. Лікар, пальпуючи черевну порожнину хворого, отримує інформацію такого вигляду:
  16. візуальну;
    аудиальную;
    тактильну;
    смакову;
    нюхову.
  17. Який предмет не може розглядатися як носій текстової інформації:
  18. підручник з історії;
    вивіска з назвою магазину;
    журнал;
    газета;
    касета з класичною музикою?
  19. Для зберігання графічної інформації, як правило, не використовують:
  20. грамплатівку;
    відеоплівку;
    дискету;
    папір;
    полотно.

Тест 123. Інформація: сприйняття, уявлення.


Виберіть одну правильну відповідь.Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. Фізичний носій аудіальних повідомлень - це:
  2. електромагнітні хвилі;
    атмосферний тиск;
    звукові хвилі (від 16 до 16000 Гц);
    гравітаційне поле;
    концентрація в повітрі молекул газу.
  3. Інформація за способом її сприйняття людиною підрозділяється на:
  4. соціальну, технічну, біологічну, генетичну;
    текстову, числову, графічну, музичну, комбіновану;
    візуальну, аудиальную, тактильну, нюхову, смакову;
    наукову, виробничу, технічну, управлінську;
    звичайну, суспільно-політичну, естетичну.
  5. Підручник з математики містить інформацію наступних видів:
  6. графічну, текстову та звукову;
    графічну, звукову та числову;
    виключно числову інформацію;
    тільки текстову інформацію;
    графічну, текстову і числову.
  7. У техніці під інформацією розуміють:
  8. повідомлення, що передаються у формі знаків або сигналів;
    все те, що фіксується у вигляді документів;
    відомості, що володіють новизною;
    частина знань, що використовуються для орієнтування, активної дії, управління;
    сприймаються людиною або спеціальними пристроями відомості про навколишній світ і що протікають у ньому.
  9. Фраза «Кукаляка - еритему бісяка, гдюеде хрюрі мукука» представляє собою інформацію:
  10. в життєвому сенсі слова;
    в аспекті семантичної теорії інформації;
    в технічному плані;
    в теорії управління;
    з точки зору теорії інформації.
  11. Інформацію, викладену на доступній для одержувача мові, називають
  12. корисною;
    об'єктивної;
    достовірної;
    актуальною;
    зрозумілою.
  13. Візуальну інформацію несе:
  14. картина;
    звук грому;
    смак яблука;
    комариний укус;
    запах парфумів.
  15. Яке повідомлення може розглядатися як інформація (з точки зору семантичної теорії інформації) для пасажира, наступного за маршрутом «Москва-Санкт-Петербург», з квитком, в якому вказані номер поїзда, вагон, дата і час відправлення, початковий і кінцевий пункти маршруту:
  16. поїзд № 2 вирушає з Москви о 20 годині 30 хв;
    поїзд № 2 прямує за маршрутом «Москва-Санкт-Петербург»;
    поїзд № 2 вирушає о 20 годині 30 хв .;
    поїзд № 2 вирушає по маршруту «Москва-Санкт-Петербург» о 20 годині 30 хв .;
    поїзд «Москва-Санкт-Петербург» № 2 з третьої колії?
  17. Інформація по суспільному значенню підрозділяється на:
  18. візуальну, аудиальную, тактильну, нюхову, смакову;
    соціальну, технічну, біологічну, генетичну;
    звичайну, суспільно-політичну, естетичну, наукову, технічну, виробничу, управлінську;
    текстову, числову, графічну, музичну, комбіновану;
    наукову, виробничу, технічну, управлінську.
  19. Інформація за формою подання підрозділяється на:
  20. наукову, виробничу, технічну, управлінську;
    текстову, числову, графічну, музичну, комбіновану;
    соціальну, технічну, біологічну, генетичну;
    візуальну, аудиальную, тактильну, нюхову, смакову;
    звичайну, естетичну, суспільно-політичну.

Тест 121. Загальні знання з інформатики


Виберіть одну правильну відповідь. Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. У рівнянні АА + В = ВСС різні цифри кодуються різними буквами. Чому дорівнює значення виразу 2А + 3В + 4С?
  2. 20
    21
    22
    23
  3. Кольорове (з палітрою з 256 кольорів) растрове графічне зображення має розмір 10 * 10 точок. Який обсяг пам'яті займе це зображення?
  4. 100 байт
    150 байт
    200 байт
    250 байт
  5. Який вид прийме при копіюванні з комірки С4 в клітинку D4 формула = A4 + $ D $ 1?
  6. = B4 + $ D $ 1
    = B4 + $ D $ 2
    = C4 + $ D $ 1
    = A4 + $ D $ 1
  7. Яка з логічних структур відноситься до мережевої системі?
  8. Розклад занять. Структура управління. Схема залізниць.
    Файлова система. Схема метрополітену. Інтернет.
    Таблиця множення. Розклад занять. Файлова система.
    Схема залізниць. Схема метрополітену. Інтернет.
  9. Програми, які відповідно до ліцензійної угоди можна використовувати протягом певного періоду часу, безкоштовно, позначаються терміном:
  10. Shell
    Network control program
    Remote-control program
    Shareware
  11. Задано адресу сервера Інтернет: www.mipko.ru. Яке ім'я домену верхнього рівня?
  12. mirko
    mirko.ru
    ru
    www.mirko.ru
  13. Виконайте дії і запишіть відповідь у десятковій системі числення 12 16 2 + (110 2 * 13 8 -17,15 10 ):
  14. 372,85
    250,63
    423,12
    350,13
  15. У скільки разів зменшиться інформаційний обсяг тексту (текст не містить керуючих символів форматування) при його перетворенні з кодування Unicode (таблиця кодування містить 65536 символів) в кодування Windows CP-1251 (таблиця кодування містить 256 символів)?
  16. в 1,5 рази
    в 2 рази
    в 2,5 рази
    в 3 рази
  17. Визначте істинність складного висловлювання: "(2х2 = 4 або 3х3 = 10) і (2х2 = 5 або 3х3 = 9)"
  18. істинно
    брехня
    визначити не можна
    вираз некоректно
  19. Модем повинен працювати на швидкості 33600, але через нестабільність лінії реальна швидкість на 20% менше. Визначте час, потрібний для перекачування інформації двох файлів розмірами 2М і 682К:
  20. 13 хв. 10 сек.
    13 хв. 52 сек.
    14 хв.
    14 хв. 14 сек.

Тест 119. Загальні знання з інформатики


Виберіть одну правильну відповідь. Текст з відповідями надсилайте для перевірки на електронну адресу учителя інформатики.
  1. З чого складається IP-адреса?
  2. адреси мережі;
    послідовності адрес;
    протоколів;
    адреси мережі і номера хоста.
  3. У СУБД Access допустимі типи полів запису:
  4. числовий, символьний, графічний, музичний;
    логічний, дата, числовий, грошову, OLE;
    числовий, текстовий, захищений,
    числовий, символьний, Мето, дату, логічний, масив.
  5. Антивірусний засіб, здатне тільки виявляти вірус називається:
  6. детектором;
    фагом;
    сторожем;
    ревізором.
  7. При натисканні клавіш Ctrl + F4 в текстовому Word:
  8. закриття програми;
    збереження документа;
    закриття документа;
    попередній перегляд документа.
  9. Гарнітурою називається:
  10. оптимальна пропорція шрифту;
    сукупність елементів, з яких будується літера;
    сукупність шрифтів одного малюнка в усіх накресленнях і кеглях;
    відстань між нижнім і верхнім краями символу.
  11. Безпосередню обробку даних здійснює:
  12. ОЗУ;
    АЛУ;
    ПЗУ;
    УУ.
  13. Запитом Серія = "Для чайників" або Год_ізданія> 1997 у базі даних відповідають записи:
  14. 1, 4
    1, 2, 3
    2, 3
    1, 2, 4
  15. Де знаходиться BIOS?
  16. в оперативному запам'ятовуючому пристрої;
    в постійному пристрої, що запам'ятовує;
    на івнчестере,
    на CD-ROM.
  17. Запит в базі даних, що містить поля Автор, Найменування, Ключове слово і Рік видання. Для отримання списку книг автора Х на тему "Сіті", виданих раніше 1995 р містить вираз:
  18. Автор = (Ключове слово = "Мережі" або Рік видання <1995)
    Ключове слово = "Мережі" і Рік видання> = 1995 і Автор = Х
    Ключове слово = "Мережі" і Рік видання> 1995 і Автор = Х
    Ключове слово = "Мережі" або Рік видання> = 1995 і Автор = Х
  19. Спосіб реалізації побудови зображення на екрані дисплея, при якому електронний промінь по черзі малює на екрані різні символи - елементи зображення, називається:
  20. растрових;
    променевим;
    векторним;
    графічним.