Завдання для створення ментальних карт

Створити декілька ментальних карт,

використовуючи наступну програму навчального курсу

Навчальний курс 1

Модуль	Вміст
Модуль 1	Нові навчальні технології; Технології Web 2.0: які вони? Їх роль у навчальних середовищах
Модуль 2	Нова педагогіка. Як підготувати студентів до 21-ї майстерності та компетентності (когнітівізм, конструктивізм, сполучуваність, навички мислення вищого рівня, персоналізоване навчання, мета-пізнання)
Модуль 3	Цифрове навчання; Що таке змішане та онлайн-навчання ?; Формальне та неформальне навчання; Системи управління навчанням; Створення онлайн-вмісту та матеріалів
Модуль 4	Нові технології та інструменти (VoiceThread; Infographics: освітні блоги; Wikis)
Модуль 5	Нові технології та інструменти (Соціальна закладка, концептуальне картографування, цифрові розповіді)
Модуль 6	Відкриті та вільні вихідні технології та інструменти (відкриті освітні ресурси - OER; MOOCs; відкрите навчання).
Модуль 7	Серйозні ігри для освіти; Соціальні медіа для освіти; Мобільне навчання
Модуль 8	Майбутні технології (розширені реалії, штучний інтелект, Інтернет речей)

                                                                     Навчальний курс 2

№ п/п	Теми занять	Розподіл часу
		Кількість годин	Лекції	Тренінги
	Блок «Базові принципи міжособистісної  взаємодії»	8	2	6
1	Вступ до курсу. Поняття комунікації, її структури, каналів. Поняття спілкування. Особливості міжособистісної взаємодії. Комунікативні навички та техніки (фази контакту: встановлення, підтримка, поглиблення, завершення). Побудова паритетної взаємодії. Професійна складова спілкування.	4	1	3
2	Ведення діалогу: активне слухання та коректне висловлення власної думку. Важливість пауз у спілкування. Міжособистісна дистанція в процесі спілкування. Канали сприйняття інформації. Емоційна складова міжособистісної взаємодії.	4	1	3
	Блок «Успішний публічний виступ як запорука позитивної самопрезентації»	8	1	7
3	Визначення аудиторного шоку та його причин. Попередження та подолання аудиторного шоку. Ключові аспекти успішного публічного виступу. Особистий стиль оратора. Техніка мови. Особливості подачі інформації. Основа невербальної комунікації. Принципи роботи з різним типом аудиторії.	4	1	3
4	Публічний виступ (на основі домашнього завдання): відеозапис та аналіз матеріалу. Підбиття підсумків тренінгового курсу.	4		4
	Всього	16	3	13

для дизайнерів 

http://informaticsonline.blogspot.com/2013/10/blog-post.html