Векторна графіка. Лінії та криві.

Перевірте себе

1·.    Якими способами в текстовому документі можна виділити групу графічних об’єктів?

2°.    Які операції можна здійснювати над групою графічних об’єктів?

3·.    Якими засобами MS Word 2003-13 можна виконувати операції над групою графічних об’єктів?

4·.    Чому векторне графічне зображення вважають багатошаровим? Як змінити послідовність розташування накладених об’єктів?

5·.    З якою метою виконують групування об’єктів? Як це зробити?

6·.    Як виконується віддзеркалення об’єктів?

7·.    Поясніть призначення команд меню Ілюстрації або Малювання.

8°.    Які способи обтікання графічного об’єкта текстом ви знаєте?

9·.  Опишіть способи розміщення текстових написів на графічному зображенні.

10·. Для чого використовують об’єкти WordArt? Як їх створювати?

Виконайте завдання

1°. Намалюйте квадрат, додайте до нього об’ємний ефект. Зробіть напис усередині фігури.

2°. Намалюйте зірку і стрілку та:

а) вирівняйте їх по центру;       г) відобразіть його зверху вниз;

б) згрупуйте об’єкти;                д) зробіть написи всередині фігур.

в) поверніть зображення вправо на 90°;

3•. Намалюйте коло, прямокутник, трикутник, які перекриваються. Скопіюйте цю групу об’єктів три рази. У першій групі розмістіть об’єкти в такій послідовності: коло, прямокутник, трикутник; у другій – прямокутник, коло, трикутник; у третій – трикутник, коло, прямокутник.

4•. Намалюйте три об’єкти, які перекриваються, та:

а) скопіюйте цю групу об’єктів два рази;

б) у першій групі вирівняйте об’єкти зліва, у другій – по центру, у третій – справа;

в) у першій групі розподіліть об’єкти по горизонталі, у другій – по вертикалі.

5•. Відкрийте вказаний учителем текстовий документ (наприклад, Тема 7\Завдання 7.5\вправа 5.doc). Установіть для об’єктів, які розміщені на початку кожного абзацу, різні способи обтікання текстом:

а) для 1_го – у тексті;                г) для 4_го – за текстом;

б) для 2_го – навколо рамки;    д) для 5_го – перед текстом;

в) для 3_го – за контуром;        ) для 6_го – згори та знизу.

6•. Створіть векторне графічне зображення (орієнтовні приклади в таблиці 7.18):

а) колажу просторових геометричних фігур з підписами;

б) орнаменту;

в) схеми досліду з оптики з курсу фізики;

г) прапорів кількох країн світу;

д) кількох знаків дорожнього руху;

е) задачі з планіметрії;

ж) піраміди з підписами її елементів;

з) блок_схеми деякого алгоритму;

7*. Створіть у Word 2003 векторне графічне зображення на одну з указаних тем:

а) обкладинка улюбленої книжки;      е) емблема класу, школи;

б) святкова листівка;                             є) космічний пейзаж;

в) візитна картка;                                   ж) товарна етикетка;

г) комп’ютерна техніка;                        з) фізичний прилад.

д) ілюстрація до літературного твору;

8*. Знайдіть у зовнішній пам’яті комп’ютера графічний файл формату WMF. Вставте його у текстовий документ. Розгрупуйте його елементи і змініть окремі частини малюнка (розміри, кольори, заливки тощо).