9 клас. Інформатика. Дистанційне навчання: січня 2019

Завдання 1. Самостійно створіть базу даних ЛІЦЕЙ, яка повинна містити такі таблиці і форми: «ІСТОРІЯ», «Методичні об’єднання», «Освітні простори», «Успішні ліцеїсти».

«Таблиця 1 має назву: «ІСТОРІЯ» вона складається з 13 полів(формат):

Код(авторнумерація). Тип закладу(у вигляді списку: державний; приватний, змішаний). Вид освітніх напрямів(у вигляді списку: інформаційний; пізнавальний; дизайнерський; юридичний; креативний; економічний; медичний, інше). Простір освіти(у вигляді списку: громадянський; інклюзивний; персональний; державний; приватний; дистанційний; інше). Циркуляція знань (у вигляді списку: олімпіади; виставки; ярмарки; проекти; конференції, заліки, інше ). Форма навчання (у вигляді списку: очна; заочна; індивідуальна; інше). Успішні випускники(текст). Заслужені учителі (текст). Ліцеїсти-блогери(у вигляді списку: харизматичний; імпульсивний, самовпевнений, інше). Авторська школа(у вигляді списку: автентична, національна, багатоорієнтовна, профільна, інше). Інноваційні проекти(у вигляді списку: НКП, ВОЛОНТЕР, ДОПОМОГА, інше). Тип партнерства(у вигляді списку: міжнародний, всеукраїнський, обласний, міський, інше). Газета ліцею (у вигляді списку: акцентна, періодична, пластична, утилітарна, популярна, інше). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 2 має назву: «Методичні об’єднання» вона складається з 17 полів(формат):

Код(авторнумерація); Назва об’єднання(у вигляді списку: філологічне , іноземних мов, математики та фізики, суспільно-природничого циклу, початкових класів, естетики та спорту, інше). Види діяльності (у вигляді списку: методичний; освітній; проектний; інше); Види відповідальності(у вигляді списку: посадовий, персональний, методичний, волонтерський, естетичний, етичний, інше); Види активності(у вигляді списку: он-лайновий, оф-лайновий, накопичувальний; персональний); Види соціальності(у вигляді списку: відкритий; закритий; прозорий; інше); Види секретності(у вигляді списку: службовий; публічний; таємний; тіньовий, інше); Види самодіяльності(у вигляді списку: методичний; освітній, дослідницький, творчий, інше); Види конкуренції (у вигляді списку: дипломатичний, реакційний, новаторський, інше); Види ініціативності(у вигляді списку: виразний; тривожний; пассивний, інше); Види резолюційності(у вигляді списку: виховний, делегований; корпоративний; громадський, інше); Види ситуаційності(у вигляді списку: театральний, публічний, розсудливий, мудрий, інше). Види захищеності(у вигляді списку: груповий; індивідуальний, інше). Види рішучості(у вигляді списку: розвідувальний; дослідницький; боязкий; неадекватний, інше). Види авторитетності(у вигляді списку: престижний; репутаційний; довірчий; самобутній, інше). Види впливу(у вигляді списку: ерудований, компетентний; емоційний, персональний; дискримінаційний, інше). Види самоконтролю(у вигляді списку: моральний; духовний; інтелектуальний; приватний, методичний, інше).

Таблиця 3 має назву: «Освітні простори» вона складається з 9 полів(формат):

Код(авторнумерація). Назва простору(у вигляді списку: авторський; дистанційний; очний; інклюзивний; офф-лайновий; он-лайновий; національний, відео, інше). Вік учасників(у вигляді списку: молодший; середній ; старший; інше). Фактори( у вигляді списку: методичний; психологічний; інтелектуальний; творчий, інше ), Напрями розвитку(у вигляді списку: фізичний; моральний; психологічний; інтелектуальний, духовний, інше), Форми(у вигляді списку: класичні; групові; індивідуальні; інтерактивні; класно-урочні, інше) Принципи(у вигляді списку: координованість; взаємозалежність; ієрархічність; масовість; передбачуваність, результативність, інше). Види сервісу(у вигляді списку: екзотичний; еклектичний, тематичний, інше). Види контролю(у вигляді: списку: поточний, заліки, тематичні роботи, практичні роботи, загальний, інше). Критерії навченості ( у вигляді: списку: компетентність; обізнаність; віра в свої здібності; приємність від успіху; реакція на помилку, інше) Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 4 має назву: «Успішні ліцеїсти» вона складається з 7 полів(формат):

Код(авторнумерація), Ліцеїст(текст). Кількість досягнень(у вигляді списку: менше трьох, менше чотирьох, менше 10; більше 100). Рівень досягнень(у вигляді списку: міські олімпіади; обласні чемпіонати; всеукраїнські турніри; фестивалі;конференції, інше), Фото ліцеїста(у вигляді: об’єкт ОLE), Фото диплома(у вигляді: об’єкт OLE ). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Створіть стильні форми до кожної таблиці.

Заповніть чотирма записами кожну таблицю за допомогою форми.

Створіть чотири прості запити на кожну таблицю окремо.

На основі запитів створіть чотири звіти.

База даних Довідник «МАТЕМАТИКА» в MS Access

Практична робота 11.

База даних Довідник «МАТЕМАТИКА» в MS Access

Пакетне моделювання БД предметної області:

Ø Програмне забезпечення (софт) для БД;

Ø Визначення напрямків використання БД;

Ø Сегментація та розподіл даних в БД;

Ø Сервісне забезпечення для користувачів БД;

Ø Розподіл повноважень користувачів БД;

Ø Заповнення БД;

Ø Налаштування сервісних функцій БД;

Ø Реалізація сервісних функцій БД;

Ø Створення технологічних карт для БД;

Ø Визначення напрямків використання БД.

Перелік практичних робіт в MS Access

Практична робота База даних БІЗНЕС-ПЛАН

Проектна робота з базами даних «Зоопарк»

Практична робота. Бази даних «Інфраструктура_Украї...

Практична робота. Бази даних «Річки_України»

Практична робота. Бази даних «Бібліотека»

Практична робота. Бази даних «Гори_України»

Практична робота. Excel. Нотаріальна контора

Практична робота. База даних ОФІСНІ ПРОГРАМИ

Практ. роб. База даних "Мобільний маркетинг"

Практ. роб. База даних РИНОК ПРАЦІ

Практична робота. База даних Автомобілі в MS Access

База даних ЛІЦЕЙ в MS Access

База даних СЮЖЕТ в MS Access

База даних Довідник «МАТЕМАТИКА» в MS Access

База даних БЕЗПЕКА в MS Access

База даних ІСТОТА в MS Access

Завдання 1. Самостійно створіть базу даних довідник «МАТЕМАТИКА», яка повинна містити такі таблиці і форми: «довідник «Функції», «довідник «Послідовності», «довідник «Рівняння», «довідник «Системи рівнянь», «Числові_множини», «Арифметичні_дії», «Відношення»,«Відомі_математики», «Трикутники», «Чотирикутники», «Знамениті теореми», «Правильні фігури», «Куби», «Призми», «Піраміди», «Конуси», «Циліндри», «Кулі» «Правильні тіла».

Таблиця 1 має назву: «довідник «Функції» вона складається з 12 полів(формат):

Код(авторнумерація),

Назва функції(у вигляді списку: постійна; пряма пропорційність, кусково-лінійна, лінійна, мантиса;

абсолютна величина, обернена пропорційність, квадратична; кубічна, лінійно-дробова, ант’є; поліноміальна, дробово-раціональна, ірраціональна; тригонометрична, показникова, логарифмічна),

Формула функції(текст),

Назва графіка(у вигляді списку: точка, відрізок, ламана, пряма, парабола, гіпербола, крива лінія ),

Область визначення(у вигляді списку: дійсні додатні; дійсні від’ємні; усі дійсні, інтервал, точка),

Область значення (у вигляді списку: дійсні додатні; дійсні від’ємні; усі дійсні, інтервал, точка),

Розташування графіка(у вигляді списку: І чверть; ІІ чверть; ІІІ чверть; ІV чверть)

Нулі функції(у вигляді списку: немає нулів, один нуль, два нулі, більше нулі),

Знакозмінність функції(у вигляді списку: додатна, від’ємна, знакозмінна),

Парність функції(у вигляді списку: парна, непарна, не парна ні непарна);

Асимптоти функції( у вигляді списку: горизонтальні, вертикальні, похилі);

Періодичність функції(логічна так/ні),

Неперервність функції(у вигляді списку: має точки розриву І роду; немає точок розриву; має точки розриву ІІ роду),

Обмеженість функції(у вигляді списку: обмежена зверху, обмежена знизу; обмежена і зверху і знизу), Монотонність функції(у вигляді списку: зростаюча, спадна, локально монотонна, неспадна, незростаюча),

Критичні точки функції(у вигляді списку: точка мінімуму; точка максимуму; точка перегину, точка розриву, точка перелому),

Випуклість функції(у вигляді списку: випукла вгору; випукла вниз, невипукла);

Границі функції на безмежностях(логічна, так\ні).

Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 2 має назву: «довідник «Послідовності» вона складається з 10 полів(формат):

Код(авторнумерація),

Назва послідовності(у вигляді списку: натуральна; звичайні дроби; правильні дроби; неправильні дроби; десяткові дроби; парні числа; непарні числа; числа-квадрати; числа-куби, арифметична прогресія; поліноміальна прогресія, геометрична прогресія, ірраціональна, рекурентна, логарифмічна;),

Формула послідовності(текст),

Перший елемент(число),

Другий елемент (число),

Знакозмінність(у вигляді списку: додатна, від’ємна, знакозмінна),

Періодичність(логічна так/ні),

Обмеженість(у вигляді списку: обмежена зверху, обмежена знизу; обмежена і зверху і знизу), Монотонність(у вигляді списку: зростаюча, спадна, локально монотонна, неспадна, незростаюча),

Границя(логічна так\ні).

Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 3 має назву: «довідник «Рівняння» вона складається з 4 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назва рівняння(у вигляді списку: лінійне; квадратне, модульне, кубічне, лінійно-дробове, степеневе; поліноміальне, дробово-раціональне, ірраціональне; тригонометричне, показникове, логарифмічне, змішане),

Метод розв’язування(текст);

Кількість корені(число);

Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 4 має назву: «довідник «Нерівності» вона складається з 4 полів(формат):

Назва нерівності(у вигляді списку: лінійна; квадратна, модульна, кубічна, лінійно-дробова, степенева; поліноміальна, дробово-раціональна, ірраціональна; тригонометрична, показникова, логарифмічна, змішана),

Метод розв’язування(текст); Проміжки розв’язування(число);

Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 5 має назву: «довідник «Системи рівнянь» вона складається з 4 полів(формат):

Назва системи(у вигляді списку: лінійна; квадратна, модульна, кубічна, лінійно-дробова, степенева; поліноміальна, дробово-раціональна, ірраціональна; тригонометрична, показникова, логарифмічна, змішана),

Метод розв’язування(текст); Кількість розв’язків(число);

Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 6 має назву: «: «довідник «Системи нерівностей» вона складається з 4 полів(формат):

Метод розв’язування(текст); Проміжки розв’язків(число);

Задопомогою форми заповнити чотирма записами усі таблиці. Сформувати запити за такими умовами: 1)лінійні рівняння, що мають один розв’зок; 2) 1)квадратні рівняння, що мають один розв’зок; 3)кубічні рівняння, що мають три розв’зки; 2) 1)тригонометричні рівняння, що мають безліч розв’зків.

Самостійно створити поля для інших таблиць цього довідника.